Undertaker
W:O:A Metalmaster
Songanalyse von Lose Yourself von Eminem.
Erträglich, wenn man bedenkt, aus welchem Genre es kommt. Unerträglich, wenn man merkt, dass das Genre kacke ist.
Fertig!
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Erträglich, wenn man bedenkt, aus welchem Genre es kommt. Unerträglich, wenn man merkt, dass das Genre kacke ist.
Fertig!
Erträglich, wenn man bedenkt, aus welchem Genre es kommt. Unerträglich, wenn man merkt, dass das Genre kacke ist.
Fertig!
Darüber sprachen wir heute sogar schon. Die Schüler, die auf das Genre stehen, waren natürlich begeistert.
Die, die nicht drauf stehen, haben wenigstens eingesehen, dass man an Raptexten sehr gut verschiedene Stilmittel erkennen kann. Und bei denen konnte ich mich dann auch gleich beliebt machen, indem ich andeutete, dass ich Rap zum Kotzen finde.
Trotzdem kann ich's nicht mehr hören. *brech*
Also mach du ruhig. Gymnasium Wanne, Freitag, 3. + 4. Stunde.
Undertaker
W:O:A Metalmaster
Nein. Es geht ja um poetry bzw. song analysis, nicht um eine Unterrichtsreihe über doofe Rapper.
Dass ich ausgerechnet das Lied genommen hab, war Zufall.
Undertaker
W:O:A Metalmaster
Eminem finde ich ja vergleichsweise erträglich. Aber wie bist du denn auf das Thema gekommen?
Gedichtanalyse steht im Lehrplan für die 11. Und die Fachlehrerin hat dazu von Anfang an viele Lieder benutzt, was mir sehr entgegen kam, weil "using songs in poetry lessons" eins meiner Prüfungsthemen war. Das Lied, was ich jetzt mit denen mach, haben die sich selbst aussuchen dürfen, weil ich einfach so eine coole und nette Lehrerin bin.
Wenn ich nächstes Schuljahr meine eigene Elf hab, werden die Schüler sich allerdings schnell an Metal gewöhnen müssen. Und das nicht nur zum Thema Gedichtanalyse.
Undertaker
W:O:A Metalmaster
Nimm Manowar für den GK und irgendwas ganz abgedrehtes für den LK.
Ich finde dein Konzept hört sich gut an. Sowas ähnliches hat eine Lehrerin auch damals mit uns gemacht. Funktionierte besser, als der Lehrer der uns erzählen wollte, wie böse Metal ist. Nachdem er uns (natürlich) "The Number Of The Beast" vorgespielt hat, hatten nachher alle wild pupertierenden Rockfans ein Maiden-Shirt.
Ich finde dein Konzept hört sich gut an. Sowas ähnliches hat eine Lehrerin auch damals mit uns gemacht. Funktionierte besser, als der Lehrer der uns erzählen wollte, wie böse Metal ist. Nachdem er uns (natürlich) "The Number Of The Beast" vorgespielt hat, hatten nachher alle wild pupertierenden Rockfans ein Maiden-Shirt.
Nimm Manowar für den GK und irgendwas ganz abgedrehtes für den LK.
Ich finde dein Konzept hört sich gut an. Sowas ähnliches hat eine Lehrerin auch damals mit uns gemacht. Funktionierte besser, als der Lehrer der uns erzählen wollte, wie böse Metal ist. Nachdem er uns (natürlich) "The Number Of The Beast" vorgespielt hat, hatten nachher alle wild pupertierenden Rockfans ein Maiden-Shirt.
Ich hab nur den GK, die lassen doch Referendare nicht an die Qualifikationsphase.
Holger hat mal The Spirit Horse of the Cherokee im Unterricht gemacht. *huldich*
Von Metal mal ganz abgesehen, find ich Lieder im Englischunterricht - also, gute, nicht der Quatsch, der in den Englischbüchern der Unter- und Mittelstufe steht - generell eine gute Idee.
Undertaker
W:O:A Metalmaster
Stimmt auch wieder (das mit den LKs).
Das ist auf jeden Fall interessanter, als irgendwelchen Lehrbüchern zu folgen, die in den 70ern schon nen Bart hatten.
Bei besagtem Lehrer hat der ältere Bruder einer Freundin seine "Maiden=böse" Stunde übrigens mit einem coolen Referat gekontert.
"Ihr denkt, das beim letzten Mal war böse?! DAS ist böse!"
Sprichts und haut ne Runde Deicide rein, während er für eine spätere Textanalyse die Lyrics von Dissections "Where dead angels lie" aushändigt.
Das ist auf jeden Fall interessanter, als irgendwelchen Lehrbüchern zu folgen, die in den 70ern schon nen Bart hatten.
Bei besagtem Lehrer hat der ältere Bruder einer Freundin seine "Maiden=böse" Stunde übrigens mit einem coolen Referat gekontert.
"Ihr denkt, das beim letzten Mal war böse?! DAS ist böse!"
Sprichts und haut ne Runde Deicide rein, während er für eine spätere Textanalyse die Lyrics von Dissections "Where dead angels lie" aushändigt.
Stimmt auch wieder (das mit den LKs).
Das ist auf jeden Fall interessanter, als irgendwelchen Lehrbüchern zu folgen, die in den 70ern schon nen Bart hatten.
Bei besagtem Lehrer hat der ältere Bruder einer Freundin seine "Maiden=böse" Stunde übrigens mit einem coolen Referat gekontert.
"Ihr denkt, das beim letzten Mal war böse?! DAS ist böse!"
Sprichts und haut ne Runde Deicide rein, während er für eine spätere Textanalyse die Lyrics von Dissections "Where dead angels lie" aushändigt.
Sehr cool.
Zu dem Thema, welchen Effekt die Musik auf den Text hat, kann man sicher auch gut die Originalversion und die Lounge-Music Version von Rancid Amputation nutzen.
Undertaker
W:O:A Metalmaster
Oder die Original und die Richard Cheese Version von "War ensemble".
Überhaupt Richard Cheese. *einplan*
Undertaker
W:O:A Metalmaster
FromTheToedden
W:O:A Metalmaster
Bin angemeldet und hab mit Fr. Woltering telefoniert.
4.000 Gesuche auf 20-30 Wohnungen pro Monat...
Ohne derbe Kohle ginge z.Z. wenig.
Bin da jetzt Mitglied und schau da heute Abend rein
Megatherion
W:O:A Metalmaster
Bin angemeldet und hab mit Fr. Woltering telefoniert.
4.000 Gesuche auf 20-30 Wohnungen pro Monat...
Ohne derbe Kohle ginge z.Z. wenig.
Bin da jetzt Mitglied und schau da heute Abend rein
Kann trotzdem klappen