Der was denkt ihr grad thread!!!!!!!

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TALKHEAVY

W:O:A Metalgod
Kate McGee schrieb:
ich könnts auch vertonen, aber ich glaub das will ich in dem Fall gar net.
Ist auch mehr die Beschreibung eines Zustandes als ein richtiges Gedicht.
Allerdings is mir so wenigstens mal wieder ein Text eingefallen. Wenn mir Melodien einfallen fällt mir meistens kein Text dazu ein.
Wenn das Ding einen rhytmus ht, find ich den gerdae nicht, kannst Du Betonungszeichen setzen?
 

Kate McGee

W:O:A Metalgod
13 Aug. 2002
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Kronach
franconianpsycho.blogspot.com
TALKHEAVY schrieb:
Wenn das Ding einen rhytmus ht, find ich den gerdae nicht, kannst Du Betonungszeichen setzen?
Keinen durchgängigen. Nur den ganz normalen Sprachrhythmus. Aber darum gings mir auch nicht.


Hmm, wobei man sogar den Rhythmus interpretieren könnte. In der Schule hätt ich das gemacht in Klausuren.
1. Zeile: Feststellung.
2. Zeile: wozu das Subjekt mich auffordert --> Daktylus/Anapäst (gute Frage als was mans bezeichnen müsste) --> "lebhafterer" Rhythmus
3./4. Zeile: normaler, langsamerer Rhythmus --> ich sitze rum und tu trotzdem nix.
 

TALKHEAVY

W:O:A Metalgod
Kate McGee schrieb:
Keinen durchgängigen. Nur den ganz normalen Sprachrhythmus. Aber darum gings mir auch nicht.


Hmm, wobei man sogar den Rhythmus interpretieren könnte. In der Schule hätt ich das gemacht in Klausuren.
1. Zeile: Feststellung.
2. Zeile: wozu das Subjekt mich auffordert --> Daktylus/Anapäst (gute Frage als was mans bezeichnen müsste) --> "lebhafterer" Rhythmus
3./4. Zeile: normaler, langsamerer Rhythmus --> ich sitze rum und tu trotzdem nix.

Gewh ins Bett Kind Du bist wirr... :powerriegelmitgeb:
 

Tomatentöter

W:O:A Metalgod
23 Aug. 2004
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Metalfranken
Kate McGee schrieb:
Keinen durchgängigen. Nur den ganz normalen Sprachrhythmus. Aber darum gings mir auch nicht.


Hmm, wobei man sogar den Rhythmus interpretieren könnte. In der Schule hätt ich das gemacht in Klausuren.
1. Zeile: Feststellung.
2. Zeile: wozu das Subjekt mich auffordert --> Daktylus/Anapäst (gute Frage als was mans bezeichnen müsste) --> "lebhafterer" Rhythmus
3./4. Zeile: normaler, langsamerer Rhythmus --> ich sitze rum und tu trotzdem nix.
Das zeugs hab ich erfolgreich verdrängt :D
 

grinsekatze666

<span style="color:black">Moderator</span>
15 Juni 2003
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Münster
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Kate McGee schrieb:
Keinen durchgängigen. Nur den ganz normalen Sprachrhythmus. Aber darum gings mir auch nicht.


Hmm, wobei man sogar den Rhythmus interpretieren könnte. In der Schule hätt ich das gemacht in Klausuren.
1. Zeile: Feststellung.
2. Zeile: wozu das Subjekt mich auffordert --> Daktylus/Anapäst (gute Frage als was mans bezeichnen müsste) --> "lebhafterer" Rhythmus
3./4. Zeile: normaler, langsamerer Rhythmus --> ich sitze rum und tu trotzdem nix.

Deutsch LK? :D