jajaja die bösen Lehrer....

ne, mal im ernst.
wir haben bei dem kelr baustoffkunde mit einem chemischen aspekt.
dass wir uns mit nitroglyzerin, wunderkerzen und ko-trotpfen beschäftigen hat damit recht wenig zu tun.
außerdem weiß wirklich keiner wo er anfangen soll für die test zu lernen, der nimmt sachen dran, wie in etwa "Was war das erste wort was ich zu euch gesagt habe, als wir das erste mal diesen wpu hatten." etwas übertrieben, aber nicht viel.
ich habe u.a. den kram aus den letzten stunden geöenrt, wo wir nen haufen formeln dazu bekommen haben... kam aber keine einzige davon dran.
stattdessen die formel von nitroglyzerin etc.
was soll das???
dann kommen wieder vergleiche wie, in englisch müsst ihr doch auch vokabeln lernen, oder macht ihr das da auch nicht...?
Ganz davon abgesehen, dass ich in englisch noch nie vokabeln gelernt habe, weil ich den stuff immer konnte, weiß man in englisch welche vokabeln dran kommen können/werden.